بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی پرسشنامه شخصیت برای DSM-5 (PID-5) در بیماران روان‌پزشکی

 

استاد راهنما: دکتر ابوالفضل محمدی

استاد مشاور: دکتر مجتبی حبیبی

نگارنده: زهرا شجاعی 

مقطع کارشناسی ارشد رشته روانشناسی بالینی 

عنوان: بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی پرسشنامه شخصیت برای DSM-5 (PID-5) در بیماران روان‌پزشکی

ادامه نوشته

مقایسه‌ی خودشیفتگی‌مرضی در میان افراد مبتلا به  اختلال مصرف موادمخدر (افیونی) با جمعیت غیربالینی

 

استاد راهنما: دکتر مهدی سلیمانی

اساتید مشاور:

دکتر سارا جعفری

دکتر ابوالفضل محمدی

نگارنده: سعيده سادات موسوي نسب

مقطع كارشناسي ارشد رشته­‌ي روانشناسي باليني

عنوان: مقایسه‌ی خودشیفتگی‌مرضی در میان افراد مبتلا به  اختلال مصرف موادمخدر (افیونی) با جمعیت غیربالینی

ادامه نوشته

نسخه پنجم راهنمای تشخیصی و آماری اختلال­های روانی(DSM-5): بررسی رابطه بین نشانه ­های بدشکلی بدنی(BDS

 استاد راهنما: دکتر گیتی شمس 

استاد مشاور: دکتر مهدی سلیمانی

نگارنده: عاطفه نظام الاسلامی

مقطع کارشناسی ارشد رشته روانشناسی بالینی

عنوان پژوهش: نسخه پنجم راهنمای تشخیصی و آماری اختلال­های روانی(DSM-5): بررسی رابطه بین نشانه­های بدشکلی بدنی(BDS)و طیف اختلال­های وسواس و اجبار(OCSD):نتایج اولیه از مطالعه جمعیت دانشجویان ایران

 

  

 

ادامه نوشته

نسخه پنجم راهنمای تشخیصی و آماری اختلال های روانی (DSM-5)، بررسی رابطه بین نشانه های وسواس فکری و عم

 

استاد راهنما: دکتر گیتی شمس

استاد مشاور: دکتر مهدی سلیمانی

نگارنده: مهسا گلستانی

مقطع کارشناسی ارشد رشته روان شناسی بالینی

عنوان پژوهش: نسخه پنجم راهنمای تشخیصی و آماری اختلال های روانی (DSM-5)، بررسی رابطه بین نشانه های وسواس فکری و عملی (OCS) با طیف اختلال های وسواس و اجبار(OCSD): نتایج اولیه از مطالعۀ جمعیت دانشجویان ایران

 

ادامه نوشته

اعتباریابی نسخه فارسی پرسشنامه سرشت و منش- 140 (TCI-140) بر روی نمونه‌ای از بیماران مبتلا به اختلالا

 

استاد راهنما

دکتر ابوالفضل محمدی

دکتر فاطمه رحیمی نژاد

اساتید مشاور: دکتر مهدی سلیمانی

نگارنده: شهرام حاجی‌رضایی

مقطع کارشناسی ارشد رشته روانشناسی بالینی

عنوان: اعتباریابی نسخه فارسی پرسشنامه سرشت و منش- 140 (TCI-140) بر روی نمونه‌ای از بیماران مبتلا به اختلالات روان‌پزشکی

ادامه نوشته

بررسی روایی و پایایی نسخه فارسی مقیاس شناخت درمانی

 

استاد راهنما: دکتر ابوالفضل محمدی

استاد مشاور: دکتر علی اکبر نجاتی صفا

نگارنده: مرتضی فاتحی

مقطع کارشناسی ارشد رشته روانشناسی بالینی

عنوان پژوهش: بررسی روایی و پایایی نسخه فارسی مقیاس شناخت درمانی

ادامه نوشته

بررسی قواعد ابراز هیجان و عاطفه مثبت و منفی در دو نگرش فرد/جمع گرا ساکنین شهرهای مختلف ایران

 

استاد راهنما

دکتر گيتی شمس

دکتر حسن عشایری

اساتيد مشاور: دکتر مرتضی مدرس غروی

نگارش: سیدسپهر هاشمیان

مقطع کارشناسی ارشد رشته‌ی روانشناسی بالينی

عنوان پژوهش : بررسی قواعد ابراز هیجان و عاطفه مثبت و منفی در دو نگرش فرد/جمع گرا ساکنین شهرهای مختلف ایران

ادامه نوشته

اثربخشی طرحواره درمانی هیجانی بر اصلاح طرحواره‌های هیجانی و دشواری تنظیم هیجان در زنان مبتلا به سندر

 

استاد راهنما

احمدعلی نوربالاتفتی 

اساتید مشاور

دکتر پیمان ادیبی

دکتر ابوالفضل محمدی 

نگارنده: عارفه عرفان 

مقطع تحصيلي كارشناسي ارشد روانشناسي باليني 

عنوان پژوهش: اثربخشی طرحواره درمانی هیجانی بر اصلاح طرحواره‌های هیجانی و دشواری تنظیم هیجان در زنان مبتلا به سندرم روده تحریک پذیر

ادامه نوشته

بررسی ارتباط مهارت‌های رفتاردرمانی دیالکتیک(ذهن آگاهی، تنظیم هیجانی، تحمل پریشانی و اثربخشی بین فردی

 

 

استاد راهنما: دکتر گیتی شمس 

استاد مشاور: دکتر علی پاشا میثمی

نگارنده: علی حسین اسفند زاد 

مقطع کارشناسی ارشد روان‌شناسی بالینی 

 

 

ادامه نوشته

مقايسه‌ی شيوع و فراوانی رخداد علائم، ارزيابی و راهبردهای کنترل افکار مزاحم ناخواسته در ميان ...

استاد راهنما:

دکتر گيتی شمس

اساتيد مشاور:

دکتر ابوالفضل محمدی

دکتر ليلا جانانی

نگارش وحید ملک پور

مقطع كارشناسي ارشد روانشناسي باليني

عنوان پژوهش

مقايسه‌ی شيوع و فراوانی رخداد علائم، ارزيابی و راهبردهای کنترل افکار مزاحم ناخواسته در ميان افراد مبتلا به اختلال افسردگی اساسی و جمعيت غيربالينی

ادامه نوشته

مقايسه طرحواره‌هاي هيجاني و دشواري در تنظيم هيجاني در بيماران مبتلا به اختلال دوقطبي، افسردگي ...

استاد راهنما:

دکتر ابوالفضل محمدی

استادان مشاور:

دکتر علی اکبر نجاتی­ صفا

دکتر علی پاشا میثمی

نگارش مهسا رهبریان

کارشناسی ارشد روان­شناسی بالینی

عنوان پژوهش

مقايسه طرحواره‌هاي هيجاني و دشواري در تنظيم هيجاني در بيماران مبتلا به اختلال دوقطبي، افسردگي اساسي و جمعيت غيرباليني

ادامه نوشته